如何学习学习？
第一点，就是要让自己多感受学习带给你的成就感，要多找到自己的优势，要从自己感兴趣的方面去入手，要逐渐培养一个学习的信心。那对于我自己来说呢以前我是主修数学物理经济，在这其中，我最感兴趣的是经济，因为我学的最好，所以每次学习，从经济开始打开我对学习的兴趣，因为我对这门学科更了解，可能做题的正确率也会比较高，对一些理论知识也能更好的去理解，这个过程呢，就叫做学习带给我的成就感。
第二点，就是要找到属于你自己专属的高效率时间段，人的有效率的学习时间段都是不同的，不一定说你早上六点钟起来，就一定会比晚上八点开始好，那么这个东西他就跟减肥一样，根据每个人体质不同，每个人瘦下来的方式也不同根据自己的学习方式作息习惯不同，学习的有效率时间也会不同。
第三点，制定计划就是一个非常重要的事情，那制定合理有效的计划呢，所谓有效的计划，不是为了满足自己在制定计划，那几十分钟的自我成就感，制定了没有去完成，他完全是没有用的，现在大家前期还没有办法适应高强度，高压的学习节奏的时候，要学会跟自己的懒情去妥协，不要让任务表上繁重的计划吓到你自己，可以先提高自己的执行力。
第四点，定期复习、记忆。学习一段时间后（比如一周，或者是学完一个章节后）还要进行查缺补漏，找出哪些内容自己还没记住、哪些知识还没有搞懂、哪些知识以前忽略了、哪些题目做错了、做错的原因是什么等等。对于梳理出来的一些重要知识，要陆续有计划地去记忆背诵。比如尝试回忆法，先阅读然后尝试着回忆背诵；再比如卡片记忆法，在卡片的正反两面写下问题和答案，看问题想答案，巩固记忆。如果记忆力差，还可以进行专门的学习和训练，比如“精英特速读记忆训练软件”中的“编码定位记忆、思维导图记忆”。除了记忆力，该软件主要还是训练快速阅读能力的，如果你阅读速度慢、效率低，记忆力差的话，可以花点时间练练。
第五点，最重要的一点就是学习的时候要远，离手机远离手机，把手机放在你看不见的地方，那你就事半功倍。
如何学会学习?
学习方法有很多种因人而异，但是大致都是相同的
1、要持之以恒、坚持不接做一个事情，例如：看书，每天看一部分，然后第二天复习并且再看一部分，重点在于坚持。
2、循序渐进，有时候我们太想急于求成，反而适得其反，每天进步一点，这样逐步积累，人不容易厌倦，
3、兴趣的培养，很多觉得学习就是学习，忽略兴趣爱好对学习的帮助，有很多例子，成绩一直不好，怎么学，怎么补课都没有用，最好有个兴趣爱好，因为爱好开始研究相关知识，慢慢发现自己的问题酒后就继续上。
4、最后当然就是学会总结和复习，温故而知新。
如何学会学习？
一、树立正确的学习观念是学会学习的前提。
在学习观念上，学生必须树立以下六个方面的观念：
1、勤奋学习的观念：学习本身就是勤奋和努力的过程，这个观念是对传统学习观念中的精华的继承。勤奋是学习、成才与作出贡献的重要前提条件，是成功的基石。“天才就是勤奋。”所以勤奋学习的现象是整个学习观念系统中最基本的概念，学生一定要在学习中，长期坚持不懈地进行勤奋学习。
2、全面学习的观念：作为终身学习的一个环节，中学教育仍然是基础教育阶段，德、智、体、美、劳诸方面都要打好基础，才能向着和谐的全面发展的方向成长、成才。只有多方面而又合理地同步发展，才能成为能文能武、德才兼备的新型人才，才能担负建设国家的重任。
3、自主学习的观念：在教育教学过程中教师起主导作用，但学生是学习的主体。自主学习的观念包括自我走向，自我识别，自我选择，自我培养，自我控制，自我评价等几个方面。自主学习的观念有利于提高学生自求得之的能力。
4、实践学习的观念：学习的最终目的在于运用于实践，任何一门学科的知识都是需要通过实践才能得到巩固和深化。学生必须坚持这一观念，做到“学以致用。”
5、科学学习的观念：学生要知道什么是学习，为什么要学习，要学习些什么，如何去学习；学生要认识到世界上最有价值的知识是关于方法的知识。科学的学习方法是求知的飞舟、学习的翅膀，是一把打开智慧宝库的金钥匙，使自己成为勤奋加方法型的学习者，成为讲求学习效率的学习得法的优秀学生。因此，学习的科学性是十分必要的。
6、终身学习的观念：学习将是一种终身过程，漫漫人生路其实就是不断学习知识的过程，中学生必须树立终身学习的观念。
什么是学习
学习是个体在特定的情境下练习。学”就是通过闻、见、获得书本上的知识或者生活中技能的这样一个过程；“习”就是把前面获得的那些知识和技能加以巩固、温习、实习、练习，回到生活中去践行的过程。 所以学习实际是学、思、习、行这样4个阶段的组合，也可以说学习是头脑、心理、身体共同拓展、共同丰富、共同成熟成长的过程，也是一个生命成长的全过程。 只学不习，所以往往是无能、无效、甚至是低效的，这种学习就是我们现在家长们最困扰、最着急、最焦虑的。也是孩子们感觉最辛苦的一种模式，那除了这种狭义的学习，实际我们一直忽略了，我们每个人都活在一种广义的学习状态里，我们在生活中所有的学、思、习、行，这些都可以帮我们获得知识和技能，并付诸一些行动，进行实践。真正的学习它一定是一种学加习的过程。