教育思想有哪些内容?
教育思想的内容有： 包括教育理论、教育学说、教育思潮、教育经验、教育信念、教育信条、教育建议、教育主张、教育言论、教育理想等。 特征： 1、 教育思想具有实践性和多样性的特征。 2、 教育思想具有历史性和社会性的特征。 3、 教育思想具有继承性和可借鉴性的特征。 4、 教育思想具有预见性和前瞻性的特征。 功能 1、 有助于人们理智的把握教育现实，使人们依据一定的教育思想从事教育实践。 2、 有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端，使教育工作更有起色。 3、 有助于人们合理的预测未来，勾画教育发展的蓝图。
思想教育的内容是什么？
思想教育的内容有思想道德认识、思想道德情感、思想道德意志和思想道德行为。 1、学习思想教育首先要对思想道德有所认识。思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。 2、思想道德行为是指人在生活中面对一些难以处理的事情的时候，所表现出具有公平正义的行为。道德行为是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。 3、思想教育有助于在一些事情的看法上分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养的意义。 此项教育从以下几方面进行： 使学生掌握人生观、世界观的概念及其有关的系统知识。 在掌握知识的基础上，通过实践获得经验和体验，并使之转化为观点和信念。 在一定观点、信念指导下，引导学生在实际生活中形成具体的生活态度和理想。
思想政治教育的方法有哪些
思想政治教育的方法有： 1、理论教育法： 也叫理论灌输法或理论学习法，是有目的、有计划地向受教育者进行马克思主义理论教育，或受教育者系统学习马克思主义理论，逐步树立科学世界观的教育方法。是通过基本原理、思想观念的传授、学习、宣传进行教育的方法。 2、比较教育法 ： 是将两种不同现象或事物的属性、特点进行比较鉴别，引出正确的结论，用以提高思想认识的方法。 3、典型教育法： 也叫示范教育。它是通过典型的人或事进行示范，教育人们提高思想认识的一种方法。类型分为正面典型和反面典型。 4、自我教育法： 是受教育者按照思想政治教育的目标和要求，主动提高自身思想认识和道德水平以及自觉改正自己错误思想和行为的方法。 5、激励教育法： 就是激发人们的主观动机，鼓励人们朝着正确目标努力的方法。是以人们的客观需要和主观动机为根据，以实现一定期望为目的。
思想政治教育是什么
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。 思想政治教育以人的思想观念、政治观点、道德品质的形成、变化和发展为特殊研究领域，目的就是要认识和把握人的思想品德形成发展的规律，从而有针对性地开展思想政治教育，使人们的思想向社会发展所要求的方向变化，进而促进人的全面发展。 思想政治教育学的研究对象并不是人，而是人的思想品德形成和发展的规律以及对人们进行思想政治教育的规律，“两个规律”紧密相连，二者内在统一地构成思想政治教育学的研究对象。 思想政治教育的作用： 高等学校的性质主要是通过培养学生的思想政治素质表现出来的。而对学生的素质培养主要就是靠学校的思想政治教育来实现的。思想政治教育属于意识形态的范畴，具有明显的阶级性。对高校大学生进行思想政治教育，是实现社会主义高等教育目标的必不可少的步骤。 经过实践的一再证明，即使是在社会主义思想占绝对优势的情况下，对学生的思想政治教育一旦有所松懈，就会有很多的不正确的思想冒出来寻找自己的领地。 因此，高校大学生必须要经过专业的、系统的、深入的、细致的思想政治教育，才能够具备社会主义事业所需要的思想政治素质要求。只有这样，他们才能够成为社会主义事业的建设者和接班人。