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●传承历史 浙江工业大学坐落于风景秀丽的杭州市，始建于1953年，前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历杭州化工学校、乌溪江化工学院、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段。目前已发展成为以工为主，文、理、法、经济、医药、管理、教育等兼容的综合性省属重点大学，拥有国家重点实验室培育基地、博士后流动站、博士、硕士学位和MBA授予权、工程硕士专业学位授予权、硕士研究生免试推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。 ●美丽校园 学校现有三个校区，共占地面积3200余亩，校园建筑面积84万平方米。学校设有二十一个学院两个部：即化学工程与材料学院、机电工程学院、信息工程学院、经贸管理学院、建筑工程学院、生物与环境工程学院、职业技术教育学院、人文学院、药学院、理学院、法学院、外国语学院、艺术学院、健行学院、政治与公共管理学院、之江学院、成人教育学院、国际学院、教育科学与技术学院、软件学院、软件职业技术学院、社会科学部、体育军训部。学校目前有在校全日制本专科学生28000余人，研究生1600余人。学校教职工2800余人，其中教授、副教授等高级职称教师800余人，共享中国科学院和中国工程院院士4名。学校现有博士点12个、硕士点71个，本科专业55个。学校固定资产总值18.2亿元。图书馆面积3.2万平方米，藏书(含电子图书)280余万册，中外期刊17000余种。 ●硕果累累 学校始终把主动适应浙江省经济建设和社会发展需要作为办学宗旨，努力把我校建设成为浙江省高级工程技术人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地，向建成国内知名的综合性的教学研究型大学的发展目标迈进。通过多年的努力，学校实现两个转变，即在办学结构上从单一的工科门类向综合性高校转变，目前学校设有理、工、文、法、经济、教育、管理、医药等八个专业门类;在办学内涵上从教学型向教学科研型转变，学校的科研能力和科研水平有较大提高，现拥有“绿色化学合成技术”国家重点实验室培育基地，机械制造及自动化教育部省部共建重点实验室，1个博士后流动站，7个省级重点实验室、研究所(中心)，7个省重中之重学科，2个省人文社科重点研究基地，21个省级重点学科。先后有250余项科研成果获国家、省部级科技发明奖和科研成果奖，其中国家发明奖和国家科技进步奖10项，获准专利280余项，近五年，科研经费到款数平均以每年近3000万元的速度稳步增长，2005年度经费到款数达2.43亿元。学校在抓工程开发的同时还注重学术研究，2004年被国际上SCI、EI、ISTP三大索引机构摘录的论文数分别为135篇、72篇、65篇，国内排名分别为第55、62和52位。 学校校办产业走与学科建设和科研开发相结合的发展之路。以学校科技成果为依托的校机械厂、化工厂、化工设备厂被确定为浙江省校办产业骨干企业，化工部建设司定点产品生产企业。学校后勤顺应社会化改革潮流，优化、调整发展投入，组建了后勤集团公司，按企业化经营、社会化运作，建立满足办学需要的市场化、社会化后勤保障系统和服务体系。 学校各项工作取得了令人瞩目的成绩，先后获得"全国党建和思想政治工作先进高等学校"、"全国先进教务处"、"全国高等学校科技管理先进单位"、"全国学位与研究生教育管理工作先进集体"、"全国普通高校毕业生分配先进集体"、"浙江省模范集体"等荣誉称号。 浙江工业大学教务管理系统(点击进入)
浙江工业大学教务处登录入口
一、浙江工业大学教务处登录入口 浙江工业大学 教务处登录入口为 http://www.jwc.zjut.edu.cn ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、浙江工业大学简介
浙江工业大学 是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和 浙江工业大学 等发展阶段，几易校址，数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入 浙江工业大学 。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。2009年7月8日，浙江省人民政府和教育部签订共建协议， 浙江工业大学 进入省部共建高校行列。2013年5月，由学校牵头建设的长三角绿色制药协同创新中心入选国家“2011计划”，成为全国首批14家2011协同创新中心之一。2015年4月， 浙江工业大学 入选浙江省首批“省重点建设高校”。
学校坐落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地－－浙江省杭州市。学校设朝晖、屏峰、之江三个校区，占地面积3009.92亩，校园环境优雅，是读书治学的理想园地。学校现有66个本科招生专业，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大门类，设有28个学院1个部。学校现有6个博士后流动站；有一级学科博士学位授权点9个，一级学科未覆盖二级学科博士学位点1个；一级学科硕士学位授权点29个，一级学科未覆盖二级学科硕士学位点5个；具有工商管理硕士、电子信息硕士、机械硕士、材料与化工硕士、资源与环境硕士、能源动力硕士、土木水利硕士、生物与医药硕士、工程管理硕士、农业硕士、药学硕士、教育硕士、艺术硕士、新闻与传播硕士、公共管理硕士、法律硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、会计硕士等19种专业学位授予权；具有硕士研究生免试推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有固定资产总值42.85亿元。图书馆面积4.6万余平方米，藏书（含电子图书）1121万余册，中外期刊111311种。
学校师资力量雄厚，现有教职工3117人，其中专任教师2272人，正高级职称教师492人，副高级职称教师976人，具有博士学位的教师1564人。拥有中国工程院院士3人、双聘中国科学院和中国工程院院士4人、国家杰出青年基金获得者6人、*奖励计划入选者3人、国家“*”入选者10人、国家级有突出贡献中青年专家10人、国家级教学名师3人、国家优秀青年基金获得者4人、人社部“百千万人才工程”入选者10人，教育部创新团队2个、国家级教学团队2个，浙江省特级专家9人、浙江省有突出贡献中青年专家22人、浙江省“钱江学者”特聘教授42人。截至2018年9月30日，有普通全日制本科学生18965人；在读各类研究生9647人（博士研究生825人，全日制硕士研究生6811人，非全日制硕士研究生2011人）；成人教育学生13500余人；留学生980人。
学校现有国家级2011协同创新中心1个、国家重点（培育）学科1个、国家级大学科技园（牵头建设）1个、国家工程技术研究中心1个、省部共建国家重点实验室（筹）1个、国家地方联合工程实验室（研究中心）2个、国家级国际科技合作基地3个、国家级专业技术人员继续教育基地1个、工信部国家中小企业公共服务示范平台1个、工信部国家中小企业银河培训工程基地1个、全国重点职教师资培训基地1个、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个；教育部重点实验室（工程研究中心）、浙江省重点实验室、省级协同创新中心、浙江省新型智库、浙江省哲学社会科学重点研究基地、浙江省新型高校智库等省部级科研平台42个；浙江省一流学科A类11个、B类7个，化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学、农业科学、生物学与生物化学、计算机科学七个学科进入全球ESI前1%（根据ESI9月数据统计）；国家级特色专业7个，获教育部专业综合改革试点3个，中国工程教育专业认证协会认证专业16个，国家级精品课程9门，国家级双语教学示范课程3门，国家精品视频公开课3门，国家精品资源共享课9门，来华留学英语授课品牌课程4门，“十二五”国家级规划教材14部，国家虚拟仿真实验教学项目2个，教育部产学合作协同育人项目67项，国家创新型人才国际合作培养项目1个，18位教授被聘为2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会委员；省级精品课程50门，省级精品在线开放课程6门，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级工程实践教育中心7个，国家级大学生校外实践教育基地1个，浙江省级重点（建设）专业20个，省优势专业17个，省特色专业12个，省级实验教学示范中心13个、省研究生联合培养基地3个、省级大学生校外实践教育基地2个，省级产教融合示范基地1个。MBA项目通过全球商学教育三大权威国际认证之一的AMBA认证。学校是教育部卓越工程师教育培养计划试点高校，国家大学生创新创业训练计划项目单位。在近三届国家级教学成果奖评选中，获二等奖9项。学校先后有525项科研成果获国家、省部级科研成果奖，其中国家科学技术奖23项，教育部人文社科优秀成果奖6项。2018年，学校科研经费到款6.32亿元。
学校坚持厚德健行的校训，把提高教育质量放在突出位置，努力培养能够引领、推动浙江乃至全国经济和社会发展的精英人才。建校66年来，为国家培养了各类优秀人才20余万人。2003年学校以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2015年通过教育部本科教学工作审核评估。近年来，学生生源质量不断提高，学生实践创新能力不断提高，近三年在各类高水平大学生科技竞赛中获国际级奖40项、国家级奖287项。毕业生深受用人单位青睐，2018年本科生就业率为96.54%，研究生初次就业率为98.36%，本科生继续深造率为31.68%。
学校对外交流活动日趋活跃，已与美国、英国、法国、德国、意大利、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、比利时、乌克兰、土耳其、瑞典、挪威、芬兰、奥地利、荷兰、波兰、爱尔兰、西班牙、爱沙尼亚、伊朗、墨西哥、厄瓜多尔、马来西亚、泰国、新加坡、印度、越南、加纳等国家和港澳台地区的近180余所高校和机构建立了合作关系，在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学、引进海外智力、来华留学生教育和对外汉语教学等方面取得了长足的进展。目前，学校具备招收中国政府奖学金、孔子学院奖学金、浙江省政府奖学金来华留学生资格，共有来自100余个国家、地区的留学生来校学习汉语言、中国文化及本科、硕士、博士专业课程。
学校深入推进校办产业管理体制改革，坚持走产学研结合、协同创新的发展道路。现拥有6家全资校办企业、4家参股企业。其中，工程设计集团有限公司入选当代中国建筑设计百家名院、中勘协建筑设计分会工程总承包研究和推进委员会副主任委员单位，有浙江省省级工程技术研究中心1个；杭州航海仪器有限公司为国家高新技术企业。学校顺应后勤社会化改革潮流，组建后勤集团，模拟企业化运作，拥有全国高校百佳食堂，构建了适应和满足学校发展需要的新型高校后勤服务保障体系。
学校各项工作取得了令人瞩目的成绩，先后获得全国先进基层党组织、全国党建和思想政治工作先进高等学校、教育部依法治校示范校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、浙江省模范集体等荣誉称号。立足******， 浙江工业大学 将以，深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，勇立潮头谋发展、真抓实干谱新篇，加快建设行业精英和领军人才培养基地、应用基础研究和产业核心技术创新高地、科研成果和思想智慧转化阵地，加快建成区域特色鲜明、国内一流的研究型大学，为推进浙江省“两个高水平”建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
浙江工业大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】
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浙江工商大学转专业难吗
数学专业就业方向为：课外培训机构、高校、高新科技行业、金融保险企业等，主要从事教师、算法工程师、精算师、基金经理等工作。【摘要】
浙江工商大学转专业难吗【提问】
您好呀，浙江工商大学转专业难度不大哦[嘿哈]，首先就是进去后成绩要好【回答】
一般在大一下可以申请转专业，需要注意的是不能挂科哦[嘿哈]【回答】
如果你读的专业想读的人多的话，竞争力就会相对较大哦[嘿哈]，因为每个专业都有固定能转的百分比哦【回答】
如果进去是数学想转统计学难度大吗？【提问】
这个也不是很难的，因为数学系想转的反而更少的【回答】
不过千万要记得不能挂科，成绩最好排在前面【回答】
具体流程就是，学校期末或者开学初，会通知班长或者学习委员，往班级群里发转专业的相关文件，然后你关注一下，文件里会很详尽地告诉你要如何申请，申请成功，需要面试，面试通过你就可以转专业了【回答】
数学转统计学难度大吗？【提问】
不是很大哦，因为根据各个学校的反馈，数学系想转统计的其实不会太多。【回答】
为什么？【提问】
因为现在数学专业还挺好就业的哦，大家不会想着转专业的，毕竟很耗费精力【回答】
数学主要就业方向？【提问】
数学专业就业方向为：课外培训机构、高校、高新科技行业、金融保险企业等，主要从事教师、算法工程师、精算师、基金经理等工作。【回答】
课外培训机构没戏了，高校当辅导员硕士够吗？【提问】
目前是可以的哈，但是最近几年辅导员的学历也是在增加【回答】
很多人都是博士哦【回答】
浙江工商大学好转专业吗
您好，浙江工商大学的好转专业，，可以让学生从一个专业转到另一个专业，以更好地满足自身的发展需求。浙江工商大学的好转专业政策十分宽松，学生可以根据自身的兴趣和能力，选择合适的专业，以更好地发挥自己的潜力。此外，浙江工商大学还提供了丰富的课程资源，学生可以根据自己的兴趣和能力，选择合适的课程，以更好地发挥自己的潜力。总之，浙江工商大学的好转专业政策十分宽松，可以有效地满足学生的发展需求，是一种非常有利的学习方式。【摘要】
浙江工商大学好转专业吗【提问】
好的谢谢【提问】
您好，浙江工商大学的好转专业，，可以让学生从一个专业转到另一个专业，以更好地满足自身的发展需求。浙江工商大学的好转专业政策十分宽松，学生可以根据自身的兴趣和能力，选择合适的专业，以更好地发挥自己的潜力。此外，浙江工商大学还提供了丰富的课程资源，学生可以根据自己的兴趣和能力，选择合适的课程，以更好地发挥自己的潜力。总之，浙江工商大学的好转专业政策十分宽松，可以有效地满足学生的发展需求，是一种非常有利的学习方式。【回答】
那什么时候可以开始转专业【提问】
您好，浙江工商大学的转专业时间一般在每年的3月份开始，具体的时间由学校发布通知确定。学校会在校内发布关于转专业的通知，学生可以通过校内网站或者学校官方网站查看有关转专业的信息。转专业的申请需要提前准备，学生需要提交申请表、学习成绩单、转专业申请书等相关材料，并经过学校审核，确定是否可以转专业。两个不同专业的新生自愿互换专业,可在入学报到时,在保持双方学院学生总人数不变的前提下,经双方学院院长同意后,报教务处审批。 确因专业不适应,造成学习困难或确无能力修读原专业相关课程的一、二年级学生,可在第三、四、五学期开学注册报到后一周内申请降级转入适合本人的低分专业【回答】
想问一下，浙江财经大学好转专业吗？【提问】
浙江财经大学转专业的要求条件为进一步加强学风建设，把竞争激励机制和创新意识引入教学管理的全过程，改革高考定终身的弊端，以利于快出人才，出好人才，特制定本办法。一、学生转专业的对象和申请条件第一条 在校普通全日制本科第二学期、第三学期、第四学期的学生，且没有违反法律法规或校纪校规行为者。第二条 学生有下列情况之一者，可提出申请转专业：1．凡在第一、二、三学期中，品学优良，各门已修课程平均学分绩点在3.5（含）以上者；2．独著或以第一作者在《浙江财经学院学术期刊定级标准》规定的国家二级（含）以上学术期刊上（不含增刊）公开发表与转入专业相关的字数在3000（含）字以上论文1篇或在各类省部级（含）以上竞赛中获奖者；3．少数学生确有专长，转专业更能发挥其专长者；4．个别学生入学后发现某种疾病，经学校指定医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习者；5．学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者；【回答】
6．学生保留学籍或休学期满复学，如下一年级原专业无教学班者，可申请转入相近专业。第三条 转专业的学生人数比例：转出的人数不超过该专业同年级学生人数的30%。每学期可转入人数由转入专业所在二级学院根据专业教学条件上报教务处批准后向全校公布。第四条 第二学期转专业的学生允许在第五条第4款规定外所有专业范围内申请转专业；第三、第四学期允许在原专业所在学科内申请转专业。其中人文学院、信息学院、数统学院所属专业的本科生转到其它学院的学生人数不超过该专业同年级学生人数的20%。特殊情况需报学校审批。第五条 学生有下列情况之一者，不予转专业：1．新生入学未满一学期者；2．已学满二年者；3.有一次转专业记录者；4．艺术类与非艺术类专业互转；5．无正当理由者。【回答】
办理程序1．每学期第八周，各二级学院将下学期接受转专业学生的名额、条件、考核方式和时间上报教务处。2．每学期第十周，由教务处公布各学院接受转专业学生的名额、条件、考核方式和时间。3．下学期开学第一周为各二级学院接受转专业学生报名和考核时间。申请转专业的学生如实填写《浙江财经学院本科生转专业申请表》一式三份，经所在二级学院审核同意并推荐，送交拟转入二级学院，参加转入学院组织的转专业考核。转入二级学院根据考核结果，提出转入学生名单，签署意见后，将同意转入学生的申请表送交教务处，教务处审核后报主管校长批准，并公布转专业学生名单。4．被批准转专业的学生在第二周到转入专业就读，并按转入专业的要求进行退补选课。【回答】
浙江财经学院转专业同其他学校比应该算是相对容易一些，在第一批之间、甚至在第一批和第二批之间也可以转，但是名额是有限制的，【回答】