台山市一中大江实验中学好吗？
广东省江门市台山一中大江实验中学前身为台山大江中学，该中学创办于1991年9月，是台山市直属完全中学。学校由原全国人大常委会副委员长雷洁琼女士题名。2008年在市人民政府和教育局的大力扶持下，打造升级为台山一中第二校区，更名为台山一中大江实验中学。学校办学至今已有25年历史，服务半径4千米，覆盖人口3万人。 学校设施设备均按照标准化学校配备，校现有多媒体教室50间，其中33个标准化网络多媒体教室，设有计算机教室2个，学生用机109台，教师办公用笔记本电脑115台，全部计算机宽带上网。 学校从2013年起进行智慧校园建设，接入校园互联网出口宽带为140Mbps，建立学校网页，整个校园实现了网络化，实现了班班通，全体教师拥有个人实名制的网络学习空间，学校实现了教学装备现代化、信息化。 运动场地面积为22134m²，有8跑道煤炭400米环形跑道的标准田径运动场1个，体育馆一座，另有排球场5个，篮球场5个；学校教学功能场室齐备，有综合实验楼一幢，设物理、生物、化学实验室各2个，按一类标准配备；还设专用地理教室1个；设有劳技室1间。 科技活动室1间；配备了音乐教室2间，自筹资金给音乐教室添置了钢琴；设有图书馆一幢，总面积近1000㎡,内设藏书室、师生阅览室等，藏书48677册，生均30.12册。
台山侨中是重点高中吗？
是的台山市华侨中学，1908年创办，前身淑慎女校，之后学校历经多次更名迁址，1992年，正式定名台山市华侨中学。目前学校现有教学班70多个，在校学生4000余人。2019年，该校高考本科上线922人，其中文科本科上线389人，理科上线281人，体艺双线上本科245人。 1百年名校，百年沧桑，百年的成就与辉煌[校名沿革]学校始创于1908年，初名为台山女师；1928年更名为台山县女子乡村师范学校；1934年8月，又改为台山县立女子简易师范学校；1954年8月，更名为台山县华侨中学；文化大革命期间，更名为台城镇红卫中学；到1979年更名为台山县红卫中学；1980年5月，又改名为台山县华侨中学；1992年台山撤县改市，从此正式定名为台山市华侨中学。2办学成绩在上级领导和全校师生的共同努力下，学校以及师生个人在教育教学中取得了一系列显著的成绩。学校成绩：学校先后被评为广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省集邮示范学校、江门市模范集体、江门市毒品预防示范学校、台山市优秀学校。学校高考成绩也屡创佳绩，特别是2007年我校高考取得超历史的好成绩，全校690名报考学生中，上重点线16人，比上一年增加了225%；上本科线193人，比上一年增加 59%；应届生专科上线率达95%。三条线都超额完成了市教育局下达的任务，为台山的教育事业做出了应有的贡献。教师成绩：近年来，有17位教师先后被评为南粤教坛新秀或南粤优秀教师，获江门市和台山市奖励的教师达300多人次。学生成绩：今年，伍晓文等26位同学因为参加各类竞赛获得全国、省、市各项名次而荣获香港台山商会设立的“学科竞赛成绩优秀奖”，薛丽娜同学荣获香港台山商会捐资设立的高考“助学培优奖”，马杰炽、黄玉琼、伍仕聪三位同学因高考单科成绩名列台山市前三名而荣获陈国强先生捐资设立的“马秀珍高考精英奖”。3学校规模学校是直属台山市教育局领导的全高中规模的广东省一级学校。校园占地面积7．5万平方米，建筑面积3万多平方米。目前，全校共有三个年级，每个年级14个班，共42个班， 2289名学生。全校共有教职员工168人，任课教师均具本科以上学历，其中高级教师32人，一级教师以上92人。同时，为适应学校发展的需要，学校准备在近年内引进或培养一批具有研究生学历、能胜任国家级示范性高中教学要求的中青年骨干人才。总体来说，学校教师专业水平较高，学生素质良好。4发展目标新一届领导班子对学校的发展制订了长远目标和近期目标。长远目标是争取在2011年前将学校办成为一所国家级示范性高中，推进台山教育事业的发展，为社会培养更多更优秀的人才。近期目标（即三年目标）是：力争2009年办成一所全住校﹑全封闭﹑准军事化管理的学校；培养出一支能胜任国家级示范性高中要求的教师队伍；高考上线人数大幅度提升。5设施建设]全校现有设备设施有：3栋教学楼60个教室， 2个多媒体专用室，3个电脑室，2个语音室，13个专用实验室，1个图书馆，1幢艺术楼，1个400米8跑道标准田径运动场，5个标准篮球场，这些设施基本满足了学校现有的教学需求，但与学校的目标——创建国家级示范性高中和扩大办学规模所需达到的要求还有一定的距离。因此，在争取上级领导和社会各界热心人士的大力支持下，学校正在新建一栋楼高六层的“陈炳新伉俪纪念教学楼”；一栋科技楼，以实现60个班的办学规模；新建一栋800个床位的宿舍楼，以实现全住校、全封闭式的管理；修建一条环山的功德大道，以避免进出学校的车辆直接穿过操场，从而确保师生体育锻炼时的安全。这些设施如能建成，将极大地完善学校教学区、生活区、运动区三大区的布局，达到国家级示范性高中的硬件条件，为我校实现国家级示范性高中学校的目标奠定了坚实的基础。