遵义航天中学

遵义航天中学怎么样?
遵义航天中学怎么样?
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遵义航天中学怎么样?

遵义航天中学报名条件: 1.必须是参加今年中考的应届初中毕业生,中考成绩达到学校招生条件规定分数的学生方可到校报名。 2.报名时带好准考证(报名号和考号)、中考成绩单、身份证(或户口薄)复印件。 遵义航天中学历史沿革: 1982年始建于遵义县八里乡,隶属航天部061基地。1992年迁至遵义市区宁波路,发展成为拥有小学、初中、高中、中专的大型学校2005年迁广州路现址。 2008年权移交汇川区人民政府管理,成为区直属初中学校,沿用“遵义航天中学”校名。2014年12月,成为成都军区在贵州省首家援建的唯一一所少年军校。 遵义航天中学教育质量: 立足学生的智慧成长,不断丰富学校教育质量内涵,创造满足学生、社会和国家要求的优质而全面的教育质量。让学生自主学习、行为艺术和生活自理更加充实,使学校学生不仅有学业成就和综合素质的全面提高的广度,还有个性、创新、智慧的高度。 重视激发学生学习的主动性和积极性,按照学生知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的课程目标指导学生的课程学习;实现学生身心的全面发展,挖掘学校教育活动的功能和价值,培养学生道德品质、合作与交流、审美与表现、运动与健康等综合素质; 培养学生的学习能力,提高学生的思维品质,“想问题能够更宽一点、活一点”能够批判性地独立思考问题,让学生好学乐群、博习辨志,发展形象与逻辑思维,并融会贯通。 在报考学校时,一定要根据自身条件报考,每个学校都有自己的招生要求,同学们在选择学校是也要根据自身学习情况选择。不能好高骛远,不然结果是离你心仪的学校越来越远。每所学校的都有不同的招生条件,在报考学校时,考生要提前了解一下。

遵义航天中学的办学条件
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遵义航天中学的办学条件

据2015年9月学校官网显示,该校有教职工 233人,在编教职工167人,聘用教职工66人。其中专任教师149人,14人具有研究生学历,专任教师学历达标率100%。有高级职称教师61人,占38.6%,中级职称教师30人,占19%,具有中高级人数比例达57.6%。国家级骨干教师1人,有市级名校长1人,市级名师5人,市级骨干教师10人,区级骨干教师22人。 国家级骨干教师:霍明霞 高级教师:霍明霞 、张应朝 、杨维娜 、翟锦 等。

遵义航天实验中学怎么样
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遵义航天实验中学的相关内容如下: 遵义航天中学(Aerospacejuniorsec school of zunyi)始建于1982年,原隶属于中国航天科工集团〇六一基地(即原航天工业部〇六一基地),是中国航天工业总公司所属的首家部级重点中学,是遵义市和贵州省国防工业系统的教育先进单位,贵州省首批三所绿色学校之一。2008年8月20日,学校正式划归遵义市汇川区属地管理。 学校占地面积34604平方米(约51.9亩),有48个教学班,在校学生2320人,学校教职员工共175人,专任教师有168人。 历史沿革: 1982年始建于遵义县八里乡,隶属航天部061基地。 1992年迁至遵义市区宁波路,发展成为拥有小学、初中、高中、中专的大型学校。 2005年迁广州路现址。 2008年权移交汇川区人民政府管理,成为区直属初中学校,沿用“遵义航天中学”校名。 2014年12月,成为成都军区在贵州省首家援建的唯一一所少年军校。 学赋: 展翅凤凰,扬波湘江;绿树繁茂,修竹成行。小桥斜横,潜水鱼翔。知类通达,理念大旗擎;好学近知,书山绝顶远望。披星晨起,连冠殊荣;戴月暮归,瞩目城乡。秉长征精神,添名城辉煌;传航天血脉,挺民族脊梁。

遵义航天初中好进不
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遵义航天初中好进不

遵义航天初中好进不如下: 遵义航天初中好进。 遵义航天中学始建于1982年,原隶属于中国航天科工集团零六一基地,是中国航天工业总公司所属的首家部级重点中学,是遵义市和贵州省国防工业系统的教育先进单位,贵州省首批三所绿色学校之一,进入全国百所绿色学校先进行列。 航天中学于2005年8月28日由遵义市宁波路搬迁到广州路,毗邻遵义市委、市政府、市人大和市总工会办公区,处于遵义市新的政治、经济、文化中心区域,地理位置十分优越。2008年8月20日,学校正式划归遵义市汇川区属地管理。 师资力量: 学校师资力量雄厚,98%以上教师具有本科学历,高、中级职称教师占教师总数的80%以上。教师敬业爱岗,有强烈的质量意识和高度的责任感。学校实行“开放办学、封闭管理”,重视德育工作,已形成“重德勤学”的优良校风。学校重视和突出英语教学。1995年与西师大外国语学院联办“英语实验学校”,西师外院教授、外籍教师经常给学生上课,培训教师。 学校开办了“航中之声”校园英语节目,每天通过校园发射台播放。每周三的校园“英语角”活动和经常的英语演讲比赛活动丰富多彩;同时还举办“高中生大学英语过级培训班”,2001年,该校有7名学生获大学英语四级过级证书,6人获三级证书。学校重视和突出师生的信息技术教育。

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