素描的结构 素描的结构是什么
素描的结构是：素(上下结构)描(左右结构)。 素描的结构是：素(上下结构)描(左右结构)。 注音是：ㄙㄨ_ㄇ一ㄠ_。 拼音是：sù miáo。 词性是：动词。素描的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】素描sùmiáo。(1)单纯用线条描写、不加彩色的画。(2)文学上指简洁朴素、不加渲染的描写。二、引证解释⒈单用线条描写、不加彩色的绘画。是造型艺术的基础。引鲁迅《书信集·致曹白》：“因为木刻究竟是绘画，所以先要学好素描。”丁玲《韦护》第一章：“韦护不觉在心上，将这美的线条，作了一次素描，他愿意这女人没有睡着。”⒉文学上运用简洁朴素不加渲染的写法亦称素描。引郭沫若《李白与杜甫·杜甫的阶级意识》：“_杜甫《石壕吏》_诗，完全是素描。”萧乾《一本褪色的相册·未带地图的旅人》：“我的特写基本上是用文字从事的素描写生，艺术加工主要是在剪裁上。”三、国语词典用单色描绘而不敷彩的画。画家为磨练基础用的石膏素描及人体素描，为探求绘画的构图与造形而用单色表现的草稿，都称为「素描」。常用木炭、铅笔、毛笔、钢笔等作为工具。词语翻译英语sketch德语Freihandzeichnung(S,Kunst)_,Skizze,Abriss,Abrisszeichnung(S)_,skizzieren(S)_,skizziert(Adj)_法语dessin四、网络解释素描（素描美图）素描的操作定义：使用单一颜色绘画工具而在画面载体上按照一定的绘制原则而有意塑造物体形态的美术活动。速写是素描的一种变式。素描水平是反应绘画者空间造型能力的重要指标之一。素描（汉语词语）素描是人类历史上最早出现的绘画形式，也是最古老的艺术语言。简单来讲，素描是指单一颜色的绘画。15世纪文艺复兴时期，人们才发现了其独特的表现魅力。在这一时期，意大利画家马萨丘、达·芬奇、米开朗基罗等人发明并运用了透视学、解剖学和构图学原理，为素描表现的立体感和空间感提供了科学的依据，逐步完善了素描。从此，素描便作为一种近乎完美的绘画形式在全世界画坛独树一帜。关于素描的诗词《调笑令·会场素描》《我的素描》《重庆素描》关于素描的诗句漫将纨素描写漫将纨素描写缘起就在众荷之间我把我的一生都交付给你了没有什么可以斟酌可以来得及盘算是的没有什么可以由我们来安排的啊在千层万层的莲叶之前当你一回眸有很多事情就从此决定了在那样一个充满了花香的午后一个画荷的下午在那个七月的午后在新雨的荷前如果如果你没有回头我本来可以取任何一种题材本来可以画成一张完全不同的素描或是水彩我的一生本来可以有不同的遭逢如果在新雨的荷前你只是静静地走过在那个七月的午后如果如果你没有回头十六岁的花季在陌生的城市里醒来唇间仍留着你的名字爱人我已离你千万里我也知道十六岁的花季只开一次但我仍在意裙裾的洁白在意那一切被赞美的被宠爱与抚慰的情怀在意那金色的梦幻的网替我挡住异域的风霜爱原来是一种酒饮了就化作思念而在陌生的城市里我夜夜举杯遥向着十六岁的那一年惑我难道是真的在爱着你吗难道难道不是在爱着那不复返的青春那一朵还没开过就枯萎了的花和那样仓促的一个夏季那一张还没着色就废弃了的画和那样不经心的一次别离我难道是真的在爱着你吗不然不然怎么会爱上那样不堪的青春疑问我用一生来思索一个问题年轻时如羞涩的蓓蕾无法启口等花满枝丫却又别离而今夜相见却又碍着你我的白发可笑啊不幸的我终于要用一生来思索一个问题关于素描的单词sketchpadsketch setsketchsketcherdrawingsketchesSketch art关于素描的成语描神画鬼淡写轻描描头画角画角描头轻描淡写威望素着素不相能冰魂素魄尸位素餐描龙绣凤关于素描的词语描鸾刺凤描龙刺凤描写画角冰魂素魄素车白马尸位素餐淡写轻描素不相能描龙绣凤描神画鬼关于素描的造句1、龙彦在后世有学过那炭精画，对这人物素描还是很有功底的。2、翌年他赴巴黎留学，后又转往柏林、比利时研习素描和油画。3、然后是色彩，那个比较需要感觉，除了素描的形体感还有就是色彩的对比，这个自学比较难。建议多看油画书籍而不是学生高考的水粉书，那都是垃圾。4、我在新竹师范学院教油画、素描，我的学生毕业出去是教小学的。5、在这些混合材料的绽放、闪亮及沉淀当中，石墨模糊了素描与油画的界限，同时又将这多种因素统统融合到摄影与绘画之间的当代对话之中。点此查看更多关于素描的详细信息
【素描结构】素描中结构究竟是什么
许多看法如果归纳起来，其共同点就是把结构与人体解剖知识等同起来，认为结构就是解剖，解剖就是结构。轻视者认为：学懂了人体解剖知识，结构问题即不答自解；反对者认为：强调结构就会画成解剖图。 到底什么是结构？ “构”是物体的构成形式。比如：手臂是由上臂、下臂、手三个部分构成的。上臂的里面是肱骨，下臂中间是尺骨和桡骨两根骨头组成。手就复杂了，是由八块腕骨、许多掌骨和指骨组成。它们之间由韧带、筋腱和肌肉相连接，外边又被皮层包裹，形成了内、中、外—一骨骼、肌肉、表皮三者的构成关系。 “结”是几种构成物是如何结合在一起并构成一个整体的。“结构”就是几种构成的物体彼此结合在一起的统一体。它通过可视的外部形象反映出来。因此，我们所画的一切物象，都是内外相结合，彼此相构成，具有可视性的“结构形”的统一体。 “结构”既包括结构关系， 又包括所看到的形体变化。需要理解的部分不一定能看到，看到的部分还必须多方面的理解它，二者不可分。故解剖知识只能说明我们去理解结构，不能代替结构所包含的一切内容。 万物皆有结构，有的复杂有的简单。一切物体的形状、体积、明暗无不是该物体结构的反映。 形是结构的形，体是结构的体，明暗变化是结构形在受光后的反映。结构的可视性乃是绘画艺术的灵魂。 以画人为例，结构所反映的既有解剖知识，又有结构关系，还有运动关系。绘画中所应用的解剖学，应该是既包括解剖知识，又包括结构知识，以及形体特征和运动变化的知识。 结构是画好人像与人体素描的依据。因为我们所描绘的一切形态，都是结构的存在形式。不去研究，不去认识结构，画素描也就失去了依据。只看到外部形体，不了解内在的结构关系，就看不清外在的可视形。 许多素描作业中的问题，首先是出在结构方面。明暗画！得多，表面修饰得细，不是好的标准。评价一幅素描作品优劣的第一个标准就是结构是否正确；第二是对结构形的特点，把握得是否准确；第三是反映到外部的结构的诸关系画得是：否正确，是否自觉；最后是结构的可视形是否生动传神，艺术表现是否完美。 不理解结构是无法造型的。对结构视而不见，必然落笔毫无根据。不理解结构就会既看不到外在形的“真像”，又画不准外在形体的所在。结构是物体的本质，是素描的根。 光可变，色不变，调子可变，唯独结构本身永不会变。只有认识了本质，才能正确地反映表像。画素描的过程就是通过表像反映本质， 再通过对本质的正确认识，准确而深入地把握表像，使表里得到完美的统一的过程，是表与里反复认识的过程。决定的因素是本质。对表像的艺术加工和处理是为了完美地反映本质，绝非简单的描摹与表面修饰，为细而‘细所能做到。 苏联美术院校的素描教学，非常重视对结构的研究，把明暗调子的研究放在第二位。这无疑是正确的。 罗马尼亚画家巴巴在素描教学中，也是把结构问题的研究摆在首位的。他先让学生画一幅人体素描，然后让模特儿穿上衣服再用同样的姿态，让学生在同一位置，用同一个动作再画一幅着衣的素描。二者加以比较，以研究人体在穿衣后的新的结构关系。在着衣素描完成后，还要在同一位置，用同一模特儿、同一姿态、同一衣服叫学生再画一幅色彩写生。这样。就把对人体结构的研究、人体与服装关系的研究、素描与色彩关系的研究，三者横向地紧密结合在一起了，用这种方法以加深学生对结构的理解和重视。这种办法初看起来好像机械而乏味，但这对初学者来说，其收效却是显而易见的。 要记住；首先要以研究为主，以本质为首。结构是关键。精通结构是获得主动权和自由的钥匙。 还要在同一位置，用同一模特儿、同一姿态、同一衣服叫学生再画一幅色彩写生。这样。就把对人体结构的研究、人体与服装关系的研究、素描与色彩关系的研究，三者横向地紧密结合在一起了，用这种方法以加深学生对结构的理解和重视。这种办法初看起来好像机械而乏味，但这对初学者来说，其收效却是显而易见的。 要记住；首先要以研究为主，以本质为首。结构是关键。精通结构是获得主动权和自由的钥匙。