鲁迅文章从小学课本移除的原因是什么？
初中的孩子，大部分还停留在语言的基础训练以及修辞训练上，接触的内容不宜过于深刻，重在接地气，有常识，且有趣味。鲁迅的很多文章是他40岁以后写的，内容不适合初中生阅读。 “《伤逝》、《祥林嫂》等文章，不是孩子们能感知的。”赵瑜认为，鲁迅是以一个成年人的价值观来评价世事，鲁迅的种种好，应该是成年后才能体味。 扩展资料 删掉的课文： 沈复的《童趣》 流沙河的《理想》 《短文两篇》（张晓风的《行道树》、周素珊的《第一次真好》） 周国平的《人生寓言》（《白兔和月亮》和《落难的王子》） 玛丽居里的《我的信念》 梁衡的《夏感》 蒲松龄的《山市》 鲁迅的《风筝》 郭沫若诗两首（《天上的街市》、《静夜》） 新增的文章： 史铁生的《秋天的怀念》 魏巍的《我的老师》 海伦凯勒的《再塑生命的人》 丘吉尔的《我的早年生活》 马及时的《王几何》 贾平凹的《风雨》 选自《礼记》的《虽有嘉肴》 纪昀的《河中石兽》 吴承恩的《小圣施威降大圣》 改动的文章： 《论语》十则改成了《论语》十二章，节选内容略有变化。 参考资料来源：人民网-语文教材删鲁迅文章 新教材被认为更接地气【2】
鲁迅的部分作品，为何退出了学生课本？
鲁迅是我国伟大的文学家，他写了很多有思想的作品。鲁迅的小说都是很有名的，我买过好几本鲁迅的小说，虽然看不太懂，但也想要细细品味一下，因为鲁迅是一名救国救民的先行者，他的精神值得我们学习。在以前的小学课本里，经常可以看到鲁迅的文章。鲁迅以前是一名医生，后来他弃医从文了，写了很多让民众觉醒的文章。可是，有细心的人发现，鲁迅的文章，已经逐渐退出了学生课本。原因主要有以下三点： 一、鲁迅的文章太深奥了，中小学生看不懂。 鲁迅的文章写得虽然好，但鲁迅毕竟是个大人，思想又是那么有深度，所以他写出来的文章都是及其深奥的。中小学生还很幼稚，他们看不懂这样深奥的文章。所以课本里鲁迅的文章不符合中小学生的心理，不适合他们学习，所以退出了学生课本。 二、鲁迅作品的价值观，已经不符合时代的主流了。 时代是不断进步和发展的，历史的车轮一直是前进的。鲁迅是那个时代的伟人，一个时代造就了一个英雄人物。时势造英雄，英雄促时势。现在这个时代，是和平与发展的时代，鲁迅的文章显然已经不符合时代的发展了，我们的眼光要向前看，不能一直止步不前。对待鲁迅的文章，要去其糟粕取其精华。学生是祖国的花朵，所以更应该向前看，不能一直沉浸在以前的价值观里。 三、鲁迅的作品里有一些消极的东西，不利于学生健康成长。 鲁迅的某些文章里面是有一些消极的成分的，这些是不适合学生阅读的，对学生的身心健康是不利的。而且鲁迅是一个有个性的人，他的部分文章不适合所有的学生阅读，所以他的部分文章退出了学生课本。 关于鲁迅的部分作品退出学生课本的原因，你怎么看？欢迎在评论区留言。