取消小学英语课程是否正确？
学英语耗费学生过多精力和时间；外语对于很多人的实用价值有限；不利于城乡教育公平，分值越大对农村学生越不利。”针对进一步推进中考、高考英语科目改革，创新初中、高中英语教学，优化英语科目的设置，他提出了三个改革建议：
第一，将高考外语必考科目改为选考科目，中考英语实行等级考试。同时完善“一年两考”制度，避免因过度应试导致的不公平竞争。实施全国性英语水平考试体系，完善中考英语等级划分标准。
第二，改进和优化中考、高考英语命题，侧重考查英语表达与沟通能力。逐步打破“应试英语”、“哑巴英语”的困境，突出英语教育的语言工具本位，强调语言学习基础的重要性，切实提升初高中阶段学生的英语综合素养。
第三，取消初中、高中英语的主科地位。全面取消小学一二年级英语课程，降低英语课程在初高中教学中的比重，注重“个性化教育”，切实提高英语学习效率，引导社会对于英语学习“回归理性”。外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多精力和时间；增加学生学习负担；外语对于很多人的实用价值是有限的；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区，特别是农村学生越不利；学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。
小学英语课程是否应该取消？
你的问题很有争议，也很有意义。不同的人可能有不同的观点和立场。我不是一个教育专家，也没有学习英语的经验，所以我不能给你一个确定的答案。但是我可以根据一些网上的信息，给你一些参考。
英语是一种国际通用的语言，它在全球化的时代有着重要的作用和价值。在我国，英语作为一门必修课程，从小学到高中都要学习，也是中考和高考的必考科目之一。英语的地位很高，也很受重视。
然而，英语的学习也存在一些问题和争议。一方面，英语的学习需要花费大量的时间和精力，占用了学生学习其他科目和发展个性兴趣的空间，也给学生带来了很大的压力和负担。另一方面，英语的教学效果并不理想，很多学生虽然学了多年英语，但是却不能流利地听说读写，更不能运用英语进行有效的交流和创新。还有一方面，英语的教育存在一些不公平和不合理的现象，比如城乡差距、教材内容、考试方式等。
因此，有一些人提出了取消或者降低英语在义务教育阶段的主科地位的建议¹。他们认为这样可以减轻学生的负担，提高学生的综合素质，也可以避免英语对其他科目和本土文化的挤压和冲击。
但是，也有一些人反对这样的建议²³⁴。他们认为在全球化的时代，英语教育更应该加强而不是削弱，因为这样可以提高国家和个人的国际竞争力和影响力，也可以拓宽学生的视野和机会，还可以促进中外文化交流和互鉴。
总之，我觉得这个问题没有一个简单的答案，而是要根据实际情况和发展需要来决定。我想，在这个过程中，最重要的是改革和创新，提高英语教育的质量和效率，让英语成为一种工具而不是一种负担。
小学英语什么时候取消考试
暂时没有这方面的消息，小学还是需要学习英语的和参加英语考试的。 首先小学生学好英语的第一步是学好音标，因为音标对单词记忆、发音、听力都至关重要；其次要通过多听多读的方法鼓励小学生多开口读英语；最后是培养小学生阅读能力，这样可以提高语言能力也能养成阅读的好习惯。 关于英语： 英语（英文：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。 这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。