提升课程张力 成都大邑教育局为学前教育助力

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中国网11月16日讯(宋得恩)近日,成都市大邑县教育局科研联组(幼儿园三组)围绕“基于问题导向的活动设计”在邑新幼儿园开展交流分享活动。县教育局中小学教研室副主任邓子祥、老师郭海燕,学前教育组教研员曹莉老师以及第三组成员参加活动。

活动介绍了第三组成员基本情况,分析了该组的优势、劣势以及面临的机遇和挑战。提出小组即为学习共同体,应充分利用好组内优势,进行合作学习、互助学习,实现共同成长。

与会人员围绕活动主题,就“问题导向”核心概念进行了简述,期间,邑新幼儿园老师杨若彬分享了《咦,眼睛怎么看不见了呢?》。邓子祥针对幼儿园三组实际提出工作指导:要坚持教育主张,在实践的过程中不断丰富和拓展,在引导教师成长的过程中“静待花开”;提升课程意识,积极了解“理念、内容、途径、评价”基本架构,努力让幼儿亲身经历课程;科学活动设计,充分结合儿童认知特点,在课程中渗透思考方式和学习方法。

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